Am 18.10.18 findet an der FH St. Pölten bereits zum 7. Mal der Tag der Lehre statt, bei dem Hochschullehrende aus dem deutschsprachigen Raum Best-Practice-Beispiele austauschen. Wesentliche Gelingensbedingungen für nachhaltiges Lernen finden sich in projektbasierten, problembasierten bzw. forschungsbasierten Zugängen zur akademischen Lehre: Nachhaltiges Lernen, mit dem Wissen tief verankert und gleichzeitig angewandt werden kann, ist nur möglich, wenn Lernende für ihren Lernprozess selbst Verantwortung übernehmen dürfen und sich aktiv und selbstbestimmt einbringen können. Das genaue Programm steht noch nicht. Nur so viel sei verraten: es gibt einen Beitrag von Peter Stepanek mit dem Titel „Think Twice: Förderung der Konzeptionsstärke und des Beurteilungsvermögens durch Perspektivenwechsel in simulierten Lehr- Lernsettings“.
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